Περισσότεροι οι φοιτητές στα πανεπιστήμια

Το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021, ο συνολικός αριθμός των φοιτητών/φοιτητριών που φοιτoύσε σε Ιδρύματα Ανώτερης Εκπαίδευσης (ΙΑΕ) της Κύπρου ανερχόταν στους 54.235, εκ των οποίων 42.519 (78%) φοιτούσαν σε Πανεπιστήμια και 11.716 (22%) σε Σχολές Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, σύμφωνα με στοιχεία από την Χαρτογράφηση του Εκπαιδευτικού Πεδίου της Ανώτερης Εκπαίδευσης της Κύπρου.

Σε σύγκριση με το προηγούμενο ακαδημαϊκό έτος (2019-2020) σημειώθηκε μικρή αύξηση (2%) στον συνολικό αριθμό των φοιτητών/φοιτητριών.

Σύμφωνα με ανακοίνωση, η Διεύθυνση Ανώτερης Εκπαίδευσης (ΔΑΕ) του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ), προχώρησε στη Χαρτογράφηση του Εκπαιδευτικού Πεδίου της Ανώτερης Εκπαίδευσης της Κύπρου για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021.

Το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021 λειτούργησαν συνολικά 9 Πανεπιστήμια, εκ των οποίων 3 Δημόσια και 6 Ιδιωτικά, και 50 Σχολές Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, εκ των οποίων 5 Δημόσιες και 4 Ιδιωτικές.

Στο πλαίσιο της χαρτογράφησης του ακαδημαϊκού έτους 2020-2021, συλλέχθηκαν δεδομένα που σχετίζονται με τους/τις φοιτητές/φοιτήτριες (προσωπικές μεταβλητές) όπως φύλο, χώρα προέλευσης και αναπηρία, και σε σχέση με τη φοίτησή τους στα ΙΑΕ (εκπαιδευτικές μεταβλητές) όπως π.χ. την κατηγορία στην οποία ανήκει το Ίδρυμα Ανώτερης Εκπαίδευσης στο οποίο φοιτούν (Πανεπιστήμιο ή Σχολή Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Δημόσιο ή Ιδιωτικό), το επιστημονικό πεδίο σπουδών στο οποίο ανήκει το πρόγραμμα σπουδών στο οποίο φοιτούν σύμφωνα με τη Διεθνή Τυποποιημένη Ταξινόμηση της Εκπαίδευσης ISCED 2013, το επίπεδο σπουδών σύμφωνα με το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων της Κύπρου (ΕΠΠΚ), το είδος φοίτησης (πλήρης ή μερική), τη μεθοδολογία διδασκαλίας (δια ζώσης, εξ αποστάσεως ή υβριδική) και το έτος σπουδών.

Διευκρινίζεται ότι τα αποτελέσματα της παρούσας έκθεσης σε σχέση με τους/τις φοιτητές/φοιτήτριες από Τρίτες Χώρες στηρίζονται στα δεδομένα που απέστειλαν οι Ιδιωτικές Σχολές Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΙΣΤΕ) για το Φθινοπωρινό και Εαρινό Εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2020-2021 (κατά τους μήνες Νοέμβριο 2020 και Μάρτιο 2021 αντίστοιχα) καθώς και στα δεδομένα που απέστειλαν τα Δημόσια και Ιδιωτικά Πανεπιστήμια και Δημόσιες Σχολές Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης τον Μάρτιο 2021.

Ενδέχεται τα δεδομένα αυτά να έχουν διαφοροποιηθεί μέχρι το τέλος του εν λόγω ακαδημαϊκού έτους.

Αναφορικά με τις Ιδιωτικές Σχολές Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης διευκρινίζεται ότι με βάση τα στοιχεία που οι ίδιες οι ΙΣΤΕ υπέβαλαν στο ΥΠΠΑΝ κατά το ακαδημαϊκό έτος 2020 – 2021, οι φοιτητές/φοιτήτριες από Τρίτες Χώρες το συγκεκριμένο έτος ανέρχονταν σε 5.586, ενώ με βάση τα στοιχεία λειτουργίας που, επίσης, υπέβαλαν οι ίδιες οι ΙΣΤΕ στο ΥΠΠΑΝ κατά το ακαδημαϊκό έτος 2019 – 2020, φοιτούσαν σε αυτές την εν λόγω χρονική περίοδο 8.956 φοιτητές/φοιτήτριες από Τρίτες Χώρες.

Η μεγάλη διαφορά (μείωση κατά 3.370 φοιτητές τρίτων χωρών το ακαδημαϊκό έτος 2020 – 2021 σε σχέση με το ακαδημαϊκό έτος 2019 – 2020) που παρατηρείται στον αριθμό φοιτητών/φοιτητριών από Τρίτες Χώρες των ΙΣΤΕ κατά τις δύο προαναφερόμενες χρονικές περιόδους οφείλεται στο γεγονός ότι μεγάλος αριθμός φοιτητών/φοιτητριών από Τρίτες Χώρες εγκαταλείπουν τις σπουδές τους χωρίς να αποφοιτήσουν και χωρίς να αποχωρήσουν από την Κυπριακή Δημοκρατία.

Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της χαρτογράφησης, το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021, ο συνολικός αριθμός των φοιτητών/φοιτητριών που φοιτoύσε σε Ιδρύματα Ανώτερης Εκπαίδευσης της Κύπρου ανερχόταν στους 54.235, εκ των οποίων 42.519 (78%) φοιτούσαν σε Πανεπιστήμια και 11.716 (22%) σε Σχολές Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Σε σύγκριση με το προηγούμενο ακαδημαϊκό έτος (2019-2020) σημειώθηκε μικρή αύξηση (2%) στον συνολικό αριθμό των φοιτητών/φοιτητριών.

Σε σχέση με τα δημογραφικά χαρακτηριστικά των φοιτητών/φοιτητριών που φοιτούσαν στα ΙΑΕ, 46% ήταν άνδρες και 54% ήταν γυναίκες.

Για 21 άτομα δεν δηλώθηκε το φύλο τους από τα ΙΑΕ όταν απέστειλαν τα σχετικά στοιχεία. Σύμφωνα με τα στοιχεία της χαρτογράφησης, το ποσοστό των γυναικών είναι υψηλότερο από το αντίστοιχο των ανδρών και κατά τα δύο ακαδημαϊκά έτη 2019-2020 και 2020-2021.

Το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021 παρατηρήθηκε μικρή αύξηση του ποσοστού των γυναικών που φοιτούσε σε Ιδρύματα Ανώτερης Εκπαίδευσης της Κύπρου, σε σύγκριση με το προηγούμενο ακαδημαϊκό έτος (54,35% και 53,44% αντίστοιχα), ενώ παρατηρήθηκε μικρή μείωση του ποσοστού των ανδρών το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021 σε σύγκριση με το προηγούμενο ακαδημαϊκό έτος (45,65% και 46,56% αντίστοιχα).

Οι χώρες από τις οποίες προέρχονται οι φοιτητές/φοιτήτριες χωρίστηκαν σε τρεις κατηγορίες: Κύπρος, Χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ) και Τρίτες Χώρες.

Με βάση τα δεδομένα που συλλέχθηκαν, το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021, 23.812 είναι Κύπριοι πολίτες (ποσοστό 43,91%), 21.611 είναι πολίτες χωρών της Ευρωπαϊκής Ένωσης (39,85%), ενώ 8.812 είναι πολίτες Τρίτων Χωρών (16,25%).

Σύμφωνα με τα στοιχεία, ο συνολικός αριθμός των Κύπριων φοιτητών/φοιτητριών  κυμαίνεται διαχρονικά στα ίδια περίπου επίπεδα. Αντίθετα, ο συνολικός αριθμός των φοιτητών/φοιτητριών από Χώρες της ΕΕ που φοιτούσε σε Ιδρύματα Ανώτερης Εκπαίδευσης της Κύπρου παρουσιάζει αυξητική τάση τα τελευταία οκτώ ακαδημαϊκά έτη.

Ο συνολικός αριθμός φοιτητών/φοιτητριών  από Τρίτες Χώρες που φοιτούσε σε Ιδρύματα Ανώτερης Εκπαίδευσης της Κύπρου παρουσιάζει αυξητική τάση από το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015, με εξαίρεση το ακαδημαϊκό έτος  2020-2021 όπου παρατηρήθηκε εμφανής μείωση, η οποία ενδεχομένως να οφείλεται όπως έχει ήδη αναφερθεί, στις δυσκολίες μετακίνησης λόγω της πανδημίας του κορωνοϊού.

Με βάση τα στοιχεία, διαφαίνεται ότι τα ακαδημαϊκά έτη από το 2013-2014 μέχρι το 2015-2016, η μεγάλη πλειονότητα (>60%) του φοιτητικού πληθυσμού των Ιδρυμάτων Ανώτερης Εκπαίδευσης της Κύπρου αποτελείτο από Κύπριους/ες φοιτητές/φοιτήτριες και σε πολύ μικρότερο ποσοστό από φοιτητές/φοιτήτριες από Χώρες της ΕΕ (20-28%) και Τρίτες Χώρες (7-10%).

Tο ακαδημαϊκό έτος 2020-2021, το ποσοστό των φοιτητών/φοιτητριών από Χώρες της ΕΕ ανεβαίνει για πρώτη φορά στο 40%. Το ποσοστό των φοιτητών/φοιτητριών από Τρίτες Χώρες ενώ παρουσιάζει αύξηση το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020 (22%), το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021 επανέρχεται στα προηγούμενα επίπεδα (16%).

Σε σχέση με το επίπεδο σπουδών, η πλειονότητα (49%) φοιτούσε σε προγράμματα (71% και 92% αντίστοιχα)  σπουδών που αντιστοιχούν στο επίπεδο 6  δηλαδή πτυχία Πανεπιστημίου.

Ένα σημαντικό ποσοστό (41%) φοιτούσε σε προγράμματα σπουδών που αντιστοιχούν στο επίπεδο 7 δηλαδή μεταπτυχιακά.

Συγκεκριμένα στα Πανεπιστήμια, η πλειονότητα των φοιτητών/φοιτητριών φοιτούσε σε προγράμματα σπουδών που αντιστοιχούσαν στο επίπεδο 6 (49%) και επίπεδο 7 (48%), ενώ η πλειονότητα των φοιτητών/φοιτητριών στις Σχολές Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης φοιτούσε σε προγράμματα σπουδών που αντιστοιχούν στο επίπεδο 6 (48%) και επίπεδο 5 (35%).

Όσον αφορά στο επιστημονικό πεδίο σπουδών, η πλειονότητα των φοιτητών/φοιτητριών των Πανεπιστημίων φοιτούσε σε προγράμματα σπουδών που ανήκουν στα επιστημονικά πεδία σπουδών Διοίκηση Επιχειρήσεων και Νομική (28%), Εκπαίδευση (24%) και Επιστήμες Υγείας (15%).

Στις Σχολές Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης η πλειονότητα των φοιτητών/φοιτητριών φοιτούσε σε προγράμματα σπουδών που ανήκουν στα επιστημονικά πεδία σπουδών Διοίκηση Επιχειρήσεων και Νομική (64%), Παροχή Υπηρεσιών (19%) και Μηχανική και Κατασκευές (6%). 

Σε σχέση με το είδος φοίτησης η πλειονότητα των φοιτητών/φοιτητριών στα Πανεπιστήμια φοιτούσε με καθεστώς πλήρους φοίτησης (76%).

Στα Δημόσια Πανεπιστήμια το ποσοστό πλήρους φοίτησης ανερχόταν στο 67% του φοιτητικού πληθυσμού, ενώ το αντίστοιχο ποσοστό στα Ιδιωτικά Πανεπιστήμια ανερχόταν στο 80%.

Σε σχέση με τη μεθοδολογία διδασκαλίας η πλειονότητα των φοιτητών/φοιτητριών στα Δημόσια Πανεπιστήμια (76%) φοιτούσε σε προγράμματα σπουδών με δια ζώσης διδασκαλία, ενώ στα Ιδιωτικά Πανεπιστήμια η πλειονότητα των φοιτητών/φοιτητριών (52%) φοιτούσε σε προγράμματα σπουδών με εξ αποστάσεως διδασκαλία.

Το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021, οι φοιτητές/φοιτήτριες με αναπηρίες στα Πανεπιστήμια της Κύπρου ήταν 776 (2%).

Σε σχέση με δημογραφικές μεταβλητές, ποσοστό 53% ήταν άνδρες και 47% γυναίκες.

Σε σχέση με την κατηγορία χώρας προέλευσης η μεγάλη πλειονότητα (68%) των φοιτητών/τριών με αναπηρίες προερχόταν από την Κύπρο και ένα μεγάλο ποσοστό από χώρες της ΕΕ (30%).

Σε σχέση με εκπαιδευτικές μεταβλητές, η πλειονότητα των φοιτητών/φοιτητριών με αναπηρίες φοιτούσε σε Ιδιωτικά Πανεπιστήμια (63%), με καθεστώς πλήρους φοίτησης (79%) σε προγράμματα σπουδών επιπέδου 6 (86%) και σε προγράμματα σπουδών που υιοθετούν δια ζώσης διδασκαλία (88%). Σε σχέση με το επιστημονικό πεδίο σπουδών τα υψηλότερα ποσοστά φοιτητών/τριών με αναπηρίες συγκεντρώνονται στα επιστημονικά πεδία σπουδών Διοίκηση Επιχειρήσεων και Νομική (23%) και Επιστήμες Υγείας (21%), ενώ τα χαμηλότερα ποσοστά φοιτητών/τριών με αναπηρίες σημειώνονται στα επιστημονικά πεδία σπουδών Φυσικές Επιστήμες, Μαθηματικά και Στατιστική (5%) και  Παροχή Υπηρεσιών (3%).

Όσον αφορά στην τέταρτη θεματική ενότητα Νεοεισερχόμενοι/ες φοιτητές/φοιτήτριες σε προγράμματα σπουδών στην Ανώτερη Εκπαίδευση, συλλέχθηκαν δεδομένα τα οποία αφορούν μόνο στους/στις φοιτητές/φοιτήτριες των Πανεπιστημίων. Συνολικά, 22.369 φοιτητές/φοιτήτριες (53%) ξεκίνησαν τις σπουδές τους το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021.